.: Infuha.Ru - Стало быть полезная информация.

Внимательно
При использовании материалов с сайта ссылка обязательна.
 Категория / ОписаниеКоличество
Авиация и космонавтика
2
Административное право
0
Архитектура
0
Астрология
0
Астрономия
0
Банковское дело
0
Безопасность жизнедеятельности
0
Биология
0
Ботаника и сельское хоз-во
0
Ветеринария
0
Военная кафедра
0
География
0
Геология
0
Журналистика
0
Зоология
0
Информатика
2
Искусство и культура
0
Исторические личности
0
История
0
Коммуникации и связь
0
Кулинария
0
Литература
0
Маркетинг
0
Политология
2
Всего: 208, Категорий: 32, Просмотров: 503005


Кто же изобрел телескоп

 

Давно уже многих исследователей волнует вопрос: какими научными знаниями обладали древние? При чтении литературы по истории науки нередко создается впечатление, что представления античных учених по оптике и, соответственно, астрономии были, мягко выражаясь весьма примитивными. Но вряд ли это соответствует действительности. В.А. Гуриков в статье «История создания телескопа» пишет, что первая зрительная труба появилась в Нидерландах в начале XVII века, «несмотря на то, что линзы были известны ещу 2500 лет до н.э. ». Стеклянные линзы с разным увеличением, датируемые 600-400 г.г. до н.э. , найдены и в Месопотамии. Зажигательное действие линз и зеркал известно с глубокой древности; очки вошли в употребление в конце XIII века. А зрительная труба - лишь в XVIII веке ! В. Гуриков объясняет это так: «Взаимосвязи между наукой и практикой в области оптики у древних греков и римлян, по сути дела, не существовало» и , стало быть, «оптики античности ... оптических приборов как таковых не создали». Можно ли согласиться с таким выводом?

Лексикологія
Лексикологія – розділ науки про мову, який вивчає лексику (словниковий склад мови).
Лексикологія суттєво відрізняється від фонетики і фонології. Якщо фонетика і фонологія вивчають односторонні одиниці, що мають лише план вираження, то лексикологія – двосторонні одиниці, які мають план вираження і план змісту.
Розрізняють загальну, конкретну, історичну, зіставну й прикладну лексикологію. 
Загальна лексикологія встановлює загальні закономірності будови, функціонування й розвитку лексики.
Конкретна лексикологія вивчає словниковий склад однієї мови.
28 Октябрь, 2011
Лексикология

                                                               Лексикология
Лексикология - раздел науки о языке, изучающий лексику (словарный состав языка).
Лексикология существенно отличается от фонетики и фонологии. Если фонетика и фонология изучают односторонние единицы, имеющие только план выражения, то лексикология - двусторонние единицы, имеющие план выражения и план содержания.
Различают общую, конкретную, историческую, сопоставимую и прикладную лексикологию.
Общая лексикология устанавливает общие закономерности строения, функционирования и развития лексики.
Конкретная лексикология изучает словарный состав одного языка.
Историческая лексикология занимается историей словарного состава, причинами и закономерностями его изменения.
Сопоставимая лексикология исследует словарный состав двух или более языков с целью выявления структурно-семантических сходств и различий между ними или с целью выведения общих семантических закономерностей.
Прикладная лексикология изучает вопрос заключения словарей, перевода, лингводидактики и культуры речи.

Сложные типы данных. Понятие многомерного массива. Обработка таблиц средствами программирования. Выполнение действий с элементами строк, столбцов. Написать программу нахождения суммы диагональных элементов целочисленной таблицы.

 

 
Тип данных - относительно устойчивая и независимая совокупность элементов, которую можно выделить во всем рассматриваемой предметной области. Типы данных различаются начиная с нижних уровней системы.

Тип данных - это набор данных (констант, переменных, значений функций и т.д.), которые имеют общие характеристики (формат представления в памяти ПК, множество допустимых значений, множество допустимых операций, можно использовать для данного типа).

Педагогічний досвід – сукупність знань, умінь і навичок, здобутих учителем у процесі навчально-виховної роботи.
На основі педагогічного досвіду формується педагогічна майстерність учителя. Водночас він є джерелом розвитку педагогічної науки.
    Здобуті під час навчання у вищих педагогічних закладах знання тільки у шкільній практиці стають гнучкими і глибокими, оптимізують педагогічні дії вчителя.

 

Педагогический опыт - совокупность знаний, умений и навыков, полученных учителем в процессе учебно-воспитательной работе.

На основе педагогического опыта формируется педагогическое мастерство учителя. Одновременно он является источником развития педагогической науки.

 

 

Реферат на тему:

Общее и особенное в современных либеральных, консервативных, социал-демократических, коммунистических, христианских доктринах современности.

план

1.Функции общественно-политических доктрин.
2.Современный либерализм.
3.Социал-демократическая доктрина общественного устройства.
4.Марксистська концепция социалистического строя.
5.
Современные  религиозные доктрины.
6.Альтернативни видение общественного устройства.
7.Список литературы.

 

Рефрат на тему : Политическое лидерство и политические элиты

план

1.Общие положения
2.Природа современной теории и типология политического лидерства
3.Сущность политической элиты, концептуальные направления толкования элит. типология элит
4.Список литературы

 
Страница 1 из 1 1
Пользователь
Имя
Пароль
Календарь новостей
«Окт.2014
Пн.Вт.Ср.Чт.Пт.Сб.Вс.
  12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  
© 2014 www.infuha.ru |
Рейтинг@Mail.ru При использовании материалов ссылка на сайт обязательна!
Все материалы опубликованы в том виде в котором они к нам попали, возможно они были кем-то изменены, а может даже неоднократно, возможны ошибки, неточности и т.п.
Администрация сайта не является авторами материалов, мы лишь собрали Для Вас всё в одном месте.
[ PG.t : 0.03 | DB.q : 11 | DB.t : 0.00 ]